繁星的流浪教室

光影在天際線的邊緣流動，塗抹著內斂卻又不失發散的色彩，美的底蘊，就來自村家口內外對景色的流浪出離，用明亮與陰暗調和整個年代泛黃的記憶。

莊子說的「天地有大美而不言」，美其實被收藏在每個陌生微塵眾生的內心深處。《金剛經》裡反覆叨念著善男子，善女人，也許就在時時刻刻提點著我們：
心存善，萬物有情；心存美，萬象皆深。

流浪帶有無目的的美，是柔軟的前進力量。因為什麼都不想知道，什麼都不再計劃，在與風景的交會過程當中，流浪變成緊密的包覆，無論高歌一場還是淺吟低唱，放鬆成為最動人的旋律，在豔陽裡透著微涼。

我們常常把自己當成唯一的星球，所有人都要繞著我們預設的軌道轉動，但是當星球遇見了星球，如果執著，就多了一點讓彼此衝撞的粉身碎骨的來由。
偶爾成全這個宇宙，不要總是思考著當上唯一的主軸，讓出一點空間，當一個知足的繁星，存在於別人的蒼穹，是不是生活會可以過的比較輕鬆？

顛倒了世界，是為了擺正什麼的倒影？萬物彷若如此，忘記了一切的框架與角度，掙脫的束縛，所有事情就是美的開始。

再蒼蔥高健的山，再鬱鬱青翠的林，一但距離遠了，也就只剩一條線，權當它們還沒有消失的印記；你忽然發現，你後退了兩步和前進兩步，遠方景物沒有多大改變。終於你曉得，青春的道路儘管有天人事全非，但只要你看向的還是那個角度，等著你的遠景始終都在。